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507 停课标准变更4
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参、大专阶段

取消全校性暂停实体课程方式。学校可授权「授课教师」於上课班级出现确诊或居隔学生而须返家进行居家照护或居家隔离时,考量目前已近学期末,为避免学生往返奔波,得经与学生讨论后,依专科以上学校远距教学实施办法规定,实施远距教学至本(110学年度第2学期)学期末,应确保学生学习成效。

配合中央疫情指挥中心防疫措施,以「确诊个案」为核心,教育部针对校园实施授课方式进行调整,自111年5月8日起,取消原「全校1/3或10班以上班级有确诊者或密切接触者,得实施全校暂停实体课程」规定,但学校仍可考量运作量能,因应调整学校授课方式,并通报主管机关备查。针对5月8日起调整后处理原则,说明如下:

壹、国小及幼儿园阶段

一、考量疫苗施打尚未普及,确诊个案如「确诊前2日内」曾到校上课,其所属班级之同学与导师(国小以下同班同学),全班暂停实体课程3天,并由学校提供1人1剂快筛试剂。

二、招收国小以下学童之安亲班与课后照顾中心比照办理,但其学生所需之快筛试剂由学校发放,不重复提供。

贰、国中及高中阶段

一、取消全班性暂停实体课程方式,与确诊个案同班同学不须居家隔离,以该确诊个案如「确诊前2日内」曾到校上课,确诊学生所属班级之座位「九宫格」同学,实施3天「防疫假」停止到校,并由学校提供1人1剂快筛试剂。

二、招收国中及高中学生之补习班比照办理,但其学生所需之快筛试剂由学校发放,不重复提供。

参、大专阶段

取消全校性暂停实体课程方式。学校可授权「授课教师」於上课班级出现确诊或居隔学生而须返家进行居家照护或居家隔离时,考量目前已近学期末,为避免学生往返奔波,得经与学生讨论后,依专科以上学校远距教学实施办法规定,实施远距教学至本(110学年度第2学期)学期末,应确保学生学习成效。

肆、各级学校课程、社团及活动

各级学校课程、社团及活动之人员,与确诊个案於「确诊前2日内」有摘下口罩共同活动15分钟以上,该类人员(教师、学生、教练等)实施3天「防疫假」停止到校,并由学校提供1人1剂快筛试剂。

伍、大专校院及高级中等以下学校住宿学生

一、同寝室室友比照「同住亲友」,需居家隔离,由学校配合指挥中心规定发放3剂快筛试剂。

二、校内外住宿生确诊或居隔,由教育部补助学校积极协助返家或在租屋处进行居家照护或隔离为原则。如有困难情形,须於学校宿舍进行居家照护或隔离者,学校以扩充隔离宿舍或於集中检疫所安置隔离者。一般宿舍受调度为隔离宿舍,则协调调度校外旅馆安置无须隔离学生。

三、学校如因学生确诊或居隔人数短期内急遽增加,以致於宿舍量能难以承载而无法兼顾其他学生住宿生活需求,得针对实体课程进行授课方式调整,再视宿舍量能调整情形,适时恢复实体课程。

 

  陆、相关假别说明

一、    各教育阶段别学生:如因确诊、居家隔离、实施防疫假,无法到校,不列入出缺勤纪录。

二、    教职员工:如确诊则请「公假」;如因同住亲友确诊而需居家隔离,请「防疫隔离假」。

三、    家长:学生暂停实体课程及请防疫假期间,家长如需照顾学生,得申请防疫照顾假。

教育部补充说明,针对111年5月21日、22日举办国中教育会考,采确诊者参加补考方式办理,另居家隔离、居家检疫、自主防疫者依类型分别至不同类型的隔离试场(第二类备用试场)应试,自主健康管理者则至一般考场应试,一般试场与第二类备用试场动线各自独立规划。考生交通方式则以「放宽COVID-19居家照护、居家隔离、居家检疫者之就医」之「非紧急就医/采检」办理。教育部将以最严谨防疫规格,兼顾考生的健康与受考权益办理。

教育部最新停课标准。图/教育部提供
教育部最新停课标准。图/教育部提供

教育部最新停课标准。图/教育部提供
教育部最新停课标准。图/教育部提供

教育部最新停课标准。图/教育部提供
教育部最新停课标准。图/教育部提供


2022-4-12
教育部修正发布校园因应COVID-19疫情暂停实体课程 实施标准 友善列印

为防治「严重特殊传染性肺炎」(COVID-19)疫情,维护学生及教职员校园健康,与学生受教权益,教育部经与中央流行疫情指挥中心讨论后,据以修正「校园因应『严重特殊传染性肺炎』(COVID-19)疫情暂停实体课程实施标准」,以确诊个案之密切接触者及其筛检结果,决定暂停实体授课的范围、期限,及恢复实体课程时机。


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